关于2017-2018学年度教师继续教育学分的任务要求

发布部门:学导处  发布日期:2018年7月6日

A.太长不看版
    一、本着对自己和学校负责的态度,每位老师都应完成继续教育任务。未完成者后果自负。
    二、成都市中小学教师继续教育网网址:  http://www.cdjxjy.com/     建议对网上平台操作不太熟悉的老师多向同事咨询学习。
    三、今年新改了学分制。下限要求:每年规范性培训48学分(我校作为基地校可认定规范性25分,那么至少还需要获取23学分),另加灵活性培训24学分,二者不可相互替代。新任教师、班主任等有更高要求。详细内容可参看附件中的原始通知或本通知B部分(下同)。
    四、获取学分的途径
    (一)系统自动认定学分的
    1、网上学习部分全部计入规范性培训学分。包括(1)以前挂网提醒的“视频课程、读书笔记、反思周记”;(2)其它,如“微师培、成都数字学校、党员e家”等。
    2、教研活动时刷身份证或扫二维码。系统视具体情况分别默认为规范性或灵活性。
    (二)需要手动添加的
    1、规范性部分:教师交证明材料,由管理员登记添加。材料一般为正规的继续教育培训(主要为各级教育行政部门组织、批准或委托的培训)学时证明(高中学段市级以上,初中学段区级以上)及其它研修活动证明。
    其它非正规的培训证明,建议教师自行登记在灵活性培训。
    2、灵活性部分:由教师自行填写登记。灵活性学分超标的部分自行保留好印证材料待查。实在超标太多的,请交相应印证材料给管理员。
    五、本学年的学习认定截至时间为7月31日。请登录平台查看自己规范性和灵活性两部分是否分别符合要求。建议最好放假前完成以免影响您的暑假安排。(说明:本学年交了材料给管理员需要手动添加的部分,目前还未添加。)
    六、还有材料需要交管理员手动添加的,请于7月10上午9点前交新校综合楼二楼学导处办公室4樊艳林(小号69201)。

B.原通知摘录
    二、(一)教师培训学分数量的规定
    1.教师培训最低学分数的规定
根据《教育部关于推行中小学教师培训学分管理的引导意见》和《四川省中小学教师培训学分管理办法》,我市教师培训学分实行分学年度登记,五年一周期核定的管理制度。所有在职教师每五年内累计学分不得少于360学分(原则上每年不少于72学分)。其中,新任校长或拟任校长应参加不少于300学分的任职资格培训。新任教师在试用期内应完成不少于120学分的岗位适应性培训(未完成规定学分的,延期转正)。班主任每5年应接受不少于30学分的专题培训。
    二、(三)规范性培训学分登记管理
    2.规范性培训登记范围及学分认定
    (1)教师参加各级教育行政部门组织或各级教育行政部门委托教师培训机构组织的培训,以继续教育学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (2)教师参加市教科院组织的各种教师继续教育培训活动,以继续教育学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (3)教师参加经各级教育行政部门授牌的教师发展基地学校组织的继续教育活动,以继续教育学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (4)教师参加经各级教育行政部门授牌的名师(名校长)工作室组织的研修活动,以继续教育学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (5)教师参加经教育行政部门批准由高等院校举办的学历教育,以培训院校课程体系的学分设置和成绩通知书为依据,每及格一学科记10学分,不及格学科记2学分。
    (6)教师参加人事部门举办的晋升职称考试(如公需科目考试、计算机应用能力考试、外语考试等)、国家职业技能鉴定机构举办的职业技能鉴定(达到中级及以上职业技能等级),以合格证为依据,记20学分。
    (7)教师参加省市语委普通话测试并取得证书的,以当年普通话等级证书为依据,根据普通话等级计算学分。具体折算标准为:三甲记7学分,二乙记10学分,二甲及以上记14学分。
    (8)教师参加市教科院组织的菜单培训,按实际参加时间每学时计算1学分。承担菜单培训任务的教师,按实际讲课学时的4倍记学分。
    (9)教师参加成都市教育局组织的“文翁大讲堂”,各区(市)县按文件规定人数核发继续教育学时证明,每半天记4学分。
    (10)教师参加“成都市(县级)中小学教师信息技术应用能力提升工程培训”经考核合格,按合格证书记载的学时数,每学时计算1学分。
    (11)教师参加由市教育局中标的培训机构所承担的教师素质提升项目培训活动, 以培训机构发的学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (12)教师在继教网上进行视频课程学习,由系统自动认定学分,最多可记20学分。
    (13)教师在继教网上提交读书笔记及自学反思,由系统自动认定学分。计算学分规则是:提交一篇读书笔记记3个学分,最多可记8学分。提交一篇自学反思记3个学分,最多可记8学分。
    (14)党员教师参加“蓉城先锋●党员e家”在线学习,由系统自动认定学分。学满3学时计算1学分,最多可记8学分。
    (15)新任教师在试用期内参加岗位适应性培训,以继续教育学时证明为依据,按实际参加培训时间每学时计算1学分。
    (16)承担学校“师徒结队”任务的引导教师,依据相关证明材料(学校出据的学时证明、教师本人的引导计划和活动记录等),每次记2学分,每学年最多可记10学分。
    (17)高中教师参加由市级教育行政部门和教师培训机构组织的教育教学竞赛活动,按相应的文件规定计算学分。幼儿园、小学、初中教师参加由教育行政部门和教师培训机构组织的教育教学竞赛活动,按相应的文件规定计算学分。
    (18)教师支教一年及以上,以各区(市)县出据的继续教育学时证明为依据,每年记72学分。
    (19)职业学校教师参加“社会实践”活动,由各区(市)县教育局出具证明,按实际培训时间每半天计算2学分。
    二、(四)灵活性培训学分登记管理
    2.灵活性培训的登记范围
    (1)经各区(市)县教师培训机构批准或备案,由教师任职学校组织开展的有计划、有活动方案、有考核的校本研修活动;
    (2)教师自主选择参加的与教育教学有关的专题讲座、教研教改实验、优质课竞赛等教师培训活动;
    (3)教师撰写教育教学论文、学术专著、教育教学经验文章、教材教参等论著以及学术交流、课题研究等教师培训活动;
    (4)教师参加高(中)考命题及高(中)考阅卷、试卷分析活动;
    (5)教师参加各级教育行政部门和教师培训机构认可的其他教师培训活动。


C.《关于2018年成都市中小学教师继续教育学分登记与审证、颁证的通知》(成继教[2018]1号)(详见附件)


附件1: 成继教(2018)1号.doc

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