创建时间:2014年11月16日 15:35:54 阅读次数:

以心理学方法解决班级问题 用班会课形式打造免疫系统
——记成都市第二届心理班会课教学观摩及研讨活动

周蕊/文  董世刚/图

  高三班会课能否让人如沐春风、欢笑不断?能否人人参与、深入人心?在亚洲城ca88手机版高三16班,由班主任邓天老师执教的心理班会课上,大家得到了肯定的答案。11月11日,我校承办了成都市第二届心理班会课教学观摩及研讨活动,高中组观摩课《跨过这道门——高三情绪状态的调试》,成为本次研讨活动的焦点和亮点。
  该课主要以心理学情绪abc和情绪abcde理论为理论基础,针对本班在高三特殊阶段学生出现的情绪问题,以小组成长共同体为单位,同学们运用原创心理剧、诗词改写、歌词创作等多种形式表现和解决高三情绪压力,课堂氛围和谐信任,在充满正能量的心态和行为的改变中,班级典型问题迎刃而解,不知不觉中达成了本课的目的。
  课后,学生的激情点燃了观摩教师的激情,老师们被班级体现出的精神状态和和谐氛围所感染,他们充分赞扬了邓天老师的教师素养和课堂设计,纷纷表示充分领略了心理班会课对学生潜移默化的影响。
  本次活动受到省市教科所德育和心理研究室领导的高度关注。市教科所副所长曹璇亲自主持本次活动,省教科所德育研究室李淑英、刘传星、徐蕾三位研究员莅临会场。他们对邓老师的课给与了充分的肯定,认为这是一堂优质且高效的心理班会课。同时,他们现场回答了观摩教师关于心理班会课的疑问,并通过解析心理班会课、常态班会课和主题班会课的区别和联系,帮助老师们澄清了相关的疑问困惑。
  观摩课研讨后,市心理教研中心组周玫老师以《选题与思路设计——心理班会,德育课改新尝试》为题作了相关讲座,双流县教育研究与教师培训中心陈丽老师以《心理班会课的活动设计与技术运用》为题作了相关讲座,她们结合邓老师的课堂分别从心理班会课的理论基础和实践操作方面进行了深度解析,参会教师实践观摩上升为理论引导,启发良多,对心理班会课的认识和认同进一步提升。
  把心理学技术、方法与班会相结合的心理班会课为班级解决实际问题提供了更科学前沿的理论支撑和切实有效的操作方法,是心理教育与德育工作很好的结合点,在对这种形式不断的探索中,班主任和学生都得到了发展,班主任的专业技术提升,学生的心理素质提高,而班级获得了“免疫力”,必将朝着快乐和谐之路健康发展!

亚洲城ca88手机版举行成都市第二届心理班会课教学观摩及研讨活动

邓天老师执教的心理班会课

精彩纷呈的课堂(一)

精彩纷呈的课堂(二)

与会人员专注地聆听

专家点评解惑

最后修改时间:2014年11月16日 15:35:54 编辑:张苗
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