创建时间:2015年6月16日 17:57:48 阅读次数:

教育部规划课题《新课程背景下“三段教学”的实践研究》研究会暨中期汇报引导会隆重召开

黄宇翔/文  刘明胜/图

  2015年6月15日下午3时整,教育部规划课题《新课程背景下“三段教学”的实践研究》研究会暨中期汇报引导会在综合楼三楼会议室隆重召开。本次大会特邀四川省教科所教育科研管理室副主任青春老师做引导。参加会议的还有:课题负责人刘凯校长、课题主研人员廖勤生、先有利、张桂平、杜松奎、刘明胜、陈文、黄宇翔等老师以及从西昌远道而来的西昌市部分学校副校长。本次会议由学校教科室廖勤生主任主持。
  首先,课题主研廖勤生主任代表课题组就研究工作的主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等方面进行汇报。

廖勤生主任汇报

  接着,青春主任就我校教育部规划课题《新课程背景下“三段教学”的实践研究》做了细致、认真的引导。他重点从以下五个方面提醒大家注意:一、重视从实际中发现问题。要解决的问题最好是平时调查研究中发现的问题。二、要从如何解决这些问题,解决的成效如何等方面思考总结。三、要用实例来证明大家课题的成果,例如我校“三段教学”在市、省乃至全国范围内的推广和应用,并且得到了中国教育科学研究院院长田慧生等领导的高度赞扬。四、中期汇报的支撑材料要尽量丰富,要真实、有针对性,宁缺毋滥。五、针对大家课题提出了几点切实可行的建议:前期做的调查问卷、调查报告需要在中期汇报中有所呈现,以数据说话;换个角度呈现探究的问题会更有说服力。

专家引导1

专家引导2

  随后,刘凯校长代表学校感谢青春主任的悉心引导!表示要全力以赴做好该课题,并将课题成果推向全国。
  最后,其它与会成员认真地和青春主任交流、请教相关问题。

现场交流1

现场交流2

最后修改时间:2015年6月16日 17:57:48 编辑:樊艳林
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